21 de junio, 2021
Introducción
En el desarrollo de este módulo se utilizan diversas estrategias metodológicas, tendientes a promover la participación de cada estudiante en la generación de su propio aprendizaje. Entre las prácticas más utilizadas, destacan el trabajo en equipo, el desarrollo de ejercicios y la búsqueda de información a través de internet, complementadas con disertaciones, plenarios y clases expositivas del o la docente, de quien se espera que lidere y articule este proceso.
¿Qué se Espera que Aprendan los Estudiantes?
Los Aprendizajes Esperados a alcanzar en este módulo comprenden tanto los conceptos básicos de contabilidad a través del estudio de las cuentas contables y plan de cuentas, como los asientos y libros que muestran la marcha económica de la empresa durante un ejercicio comercial. Para el logro de estos aprendizajes, será necesario fortalecer conocimientos acerca de los Principios Contables Generalmente Aceptados (PCGA), los mecanismos de contabilización y la confección de los libros básicos de contabilidad como el diario y el mayor.
Actividad: Confección de un plan de cuentas
Criterios a Evaluar:
1.1 Selecciona la información patrimonial y de giro de la empresa según
la lógica del proceso contable.
1.2 Determina la naturaleza de las cuentas y subcuentas (activo,
pasivo, patrimonio y resultados) al momento de crearlas, y adecua
su tratamiento contable al tipo de empresa y las necesidades de la
organización.
1.3 Codifica los distintos tipos de cuenta en forma lógica y con criterios
de integridad, flexibilidad y sistematización, modificándolos según
modelos estándar o adaptados a los requerimientos de la entidad.
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